VIE SOCIALE

TSA

PROJET INDIVIDUALISE

COMMUNIQUER

A.B.A.

INTERVENTION PRECOCE

EDUCATION STRUCTUREE

RÔLES SOCIAUX

COMPORTEMENTS DEFIS

PARENTS

SUPERVISION DES PRATIQUES

PROCHAINES FORMATIONS

Organisées par le SUSA

Rechercher sur le site

Autisme et loisirs

• Imprimer

Objectifs :

• Mieux connaître l’impact de l’autisme sur les compétences de jeux et de loisirs
• Évaluer les compétences dans le domaine du jeu et des loisirs
• Sélectionner les priorités et mettre en place des objectifs dans ce domaine.
• Adapter et structurer des activités de loisirs individuelles et collectives

Lire la suite

Autisme et éducation à la vie sociale, affective et sexuelle

• Imprimer

Objectifs :

• Connaître les difficultés généralement rencontrées auprès des personnes présentant un handicap mental et/ou de l’autisme
• Évaluer les difficultés des personnes
• Fixer les objectifs prioritaires d’intervention

Lire la suite