Objectifs :

  • Mieux comprendre la communication de la personne présentant un TSA
  • Mieux évaluer les compétences de communication réceptive des personnes présentant un TSA
  • Sur base de l’évaluation, mettre en place pour la personne, une meilleure compréhension de son environnement

Descriptif de la formation :

  • Communication et autisme :
    o Que comprend la personne de son environnement ?
    o Que perçoit-elle et quelle signification y attribue-t-elle ?
  • Cadre théorique de l’élaboration de l’outil
  • Présentation du test :
    o Structure du ComVoor
    o Modalités d'administration des items
    o Présentation des niveaux, séries et items (illustration photos et vidéos)
    o Grille de cotation
    o Exercices d’administration (manipulation du matériel) et de cotation, utilisation des résultats pour la formulation des recommandations.

Méthodologie :

  • Exposés théoriques illustrés par des supports audio-visuels (power point, séquences vidéos)
  • Exercices pratiques

Durée :

  • 1 jour

Public concerné :

  • Tout professionnel intervenant auprès des enfants, adolescents et adultes présentant un TSA

Tarifs en INTRA :

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