Objectifs :
- Mieux comprendre la communication de la personne présentant un TSA
- Mieux évaluer les compétences de communication réceptive des personnes présentant un TSA
- Sur base de l’évaluation, mettre en place pour la personne, une meilleure compréhension de son environnement
Descriptif de la formation :
- Communication et autisme :
o Que comprend la personne de son environnement ?
o Que perçoit-elle et quelle signification y attribue-t-elle ? - Cadre théorique de l’élaboration de l’outil
- Présentation du test :
o Structure du ComVoor
o Modalités d'administration des items
o Présentation des niveaux, séries et items (illustration photos et vidéos)
o Grille de cotation
o Exercices d’administration (manipulation du matériel) et de cotation, utilisation des résultats pour la formulation des recommandations.
Méthodologie :
- Exposés théoriques illustrés par des supports audio-visuels (power point, séquences vidéos)
- Exercices pratiques
Durée :
- 1 jour
Public concerné :
- Tout professionnel intervenant auprès des enfants, adolescents et adultes présentant un TSA
Tarifs en INTRA :
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