Objectifs :

  • Connaître les difficultés généralement rencontrées auprès des personnes présentant un handicap mental et/ou de l’autisme
  • Évaluer les difficultés des personnes
  • Fixer les objectifs prioritaires d’intervention
 

Descriptif de la formation :

  • La sexualité : définition
  • Autisme et développement social, affectif et sexuel
  • Education sociale, affective et sexuelle :
      o Définition d’un cadre légal
      o Collaboration avec les familles
      o Objectifs et contenu des programmes d’éducation affective et sexuelle
  • La puberté
  • La masturbation
  • Présentation du programme d’éducation sociale, affective et sexuelle dont les objectifs sont les suivants :
      o Acquisition d’une meilleure connaissance du corps et de son fonctionnement
      o Reconnaissance des émotions et des sentiments
      o Acquisition des notions essentielles d’hygiène
      o Connaissance des comportements sociaux adaptés en ce qui concerne son corps et celui d’autrui
      o Prise de conscience des possibilités et des limites par rapport à une vie de couple et au rôle de parent

Méthodologie :

  • Exposés théoriques illustrés par des supports audio-visuels (Power Point – vidéos)
  • Travail pratique sur des situations amenées au préalable par les participants

Durée :

  • 1 à 2 jours (le nombre de jours et le contenu peuvent être adaptés en fonction des besoins des participants).

Public concerné :

  • Tout professionnel intervenant auprès des adolescents et/ou adultes présentant un TSA
  • Parents

Tarifs en INTRA :

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