Objectifs :

• Evaluer les compétences émotionnelles des personnes avec autisme
• Fixer des objectifs de travail visant à développer la compréhension des émotions
• Fixer des objectifs visant à développer l’expression des émotions
• Fixer des objectifs visant à développer la régulation des émotions

Descriptif de la formation :

• Les compétences émotionnelles, la communication, la relaxation, etc.
• Evaluation de ces compétences chez les personnes avec autisme (outils)
• Mise en place d’objectifs : quelles sont les priorités ? Quels moyens utiliser ?

Méthodologie :

• Exposés illustrés par des supports audio-visuels (power point, séquences vidéos)
• Analyse de cas pratiques en sous-groupes

Durée :

• 1 jour

Public concerné :

• Tout professionnel intervenant auprès des personnes présentant un TSA
• Parents

Tarifs en INTRA :

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