Objectifs :

  • Evaluer les compétences émotionnelles des personnes avec autisme
  • Fixer des objectifs de travail visant à développer la compréhension des émotions
  • Fixer des objectifs visant à développer l’expression des émotions
  • Fixer des objectifs visant à développer la régulation des émotions
 

Descriptif de la formation :

  • Les compétences émotionnelles, la communication, la relaxation, etc.
  • Evaluation de ces compétences chez les personnes avec autisme (outils)
  • Mise en place d’objectifs : quelles sont les priorités ? Quels moyens utiliser ?

Méthodologie :

  • Exposés illustrés par des supports audio-visuels (power point, séquences vidéos)
  • Analyse de cas pratiques en sous-groupes

Durée :

  • 1 jour

Public concerné :

  • Tout professionnel intervenant auprès des personnes présentant un TSA
  • Parents

Tarifs en INTRA :

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